صفحه قبل برو به صفحه
صفحه بعد

موضوع : دسته بندی در سازمانهای دولتی و تأثیر آن در رکود کار ادارات

تاریخ سند: 9 اردیبهشت 1351


موضوع : دسته بندی در سازمانهای دولتی و تأثیر آن در رکود کار ادارات


متن سند:

به : 321 از : 20 ه 21 شماره : 41577 /20 ه 21 دسته بندی های متعددی که در کلیه سازمانهای دولتی وجود دارد بزرگترین عامل رکود کارها و ناراضی تراشی است در بسیاری از سازمانها و حزب ایران نوین دسته بندی مانند یک بلای ویران کننده تمام اوقات مدیران و رهبران را گرفته است.
و وقتی که بایستی صرف ساختن و آباد کردن و انجام کار مردم شود در راه پیشرفت همین دسته بندی ها می گردد.
برای نمونه وقتی آزمون در وزارت اطلاعات معاون بود همیشه با دسته همایونفر و نیکوخواه در جنگ و جدال بودند و افراد این دستجات تمام اوقات خود را صرف کوبیدن دسته دیگر می کردند.
وقتی آزمون از وزارت اطلاعات رفت و تمام دار و دسته خود (منجمله سمیعی.
غفاری.
رزم آسا.
شریعت پناهی.
سلطانی و عده ای دیگر) را با خود برد و عده ای هم که ماندند به وسیله مخالفین از تمام مشاغل و مناصب اداری محروم شدند.
و لو آنکه در فن خود متخصص و لایق بودند.
در وزارت آموزش و پرورش وضع از این هم خطرناکتر است.
زیرا هر معاون و مدیر کل برای خودش دسته ای دارد.
در حال حاضر در وزارت آموزش و پرورش رجبی.
سرتیپی.
بطحائی.
غروی.
نبوی.
نقیب زاده و محمد حسن فامیلی1 هر یک خود دار و دسته ای دارند که بعضی از آنها خود را عضو شهربانی یا سازمان امنیت هم می دانند.
مانند محمدحسن فامیلی و حکمی و اینها کارشان مبارزه با یکدیگر و ترساندن وزیر و گرفتن امتیازات از وزیر است.
به خصوص که اخیرا همین افراد در حزب ایران نوین هم دار و دسته ای درست کرده اند.
نظریه شنبه ـ بدون شک این دسته بندیها در بین کارمندان جزء نیز اثر سوء خواهد داشت و در پایین آوردن نتیجه کار آنها نیز مؤثر خواهد بود.
چون وقتی که بایستی صرف خدمت به کشور شود در راه دسته بندی و کوبیدن مخالفان و رقیبان به کار گرفته می شود.
نظیر همین وضع در حزب ایران نوین نیز حکمفرما است.
نظریه چهارشنبه ـ مفاد گزارش خبری و نظریه شنبه مورد تایید است.
انجمن فعالیت 16 /2

توضیحات سند:

1ـ محمدحسن فامیلی فرزند غلامرضا سال 1300 در سمنان متولد شد.
وی تحصیلات خود را تا دانشسرای مقدماتی ادامه و پس از آن به عنوان آموزگار در آموزش و پرورش سمنان مشغول به کار شد.
در خلاصه سوابق او می خوانیم : آموزگار دبستان های سمنان، ساری، تهران، دبیر دبیرستانهای تهران و ناظم، کارمند شورای عالی فرهنگ، بازرس مالی آموزشگاههای روستائی، معاون تعلیمات اکابر، رئیس اداره تعلیمات اکابر، رئیس اداره بازرسی فرهنگ استان تهران و ریاست اداره کل کارپردازی.
در سوابق سیاسی او می خوانیم : ابتدای حزب توده با آنها همکاری داشته ولیکن تغییر رویه داده و جزو مخالفین حزب در آمده و مبارزاتی علیه جبهه ملی نیز نموده که در سال 1339 مورد عنایت شاه قرار گرفته است.
وی از سال 1352 تا پیروزی انقلاب اسلامی با ساواک همکاری و ماهانه مبلغی دریافت می نموده است.

منبع:

کتاب حزب ایران نوین به روایت اسناد ساواک - جلد 5 صفحه 13

صفحه قبل برو به صفحه
صفحه بعد
کلیه حقوق این پایگاه برای مرکز بررسی اسناد تاریخی محفوظ است. استفاده از مطالب سایت با ذکر منبع بلامانع است.