موضوع: خرید اوراق مدارس یادبود
تاریخ سند: 8 تیر 1350
موضوع: خرید اوراق مدارس یادبود
متن سند:
به: ۳۲۶ تاریخ: 8 /4 /50از: ۲۰ﻫ ۲۴ شماره: 46926 /20 ﻫ 24
موضوع: خرید اوراق مدارس یادبود
اجرای طرح ایجاد ۲۵۰۰ مدارس یادبود و فروش اوراق مربوطه سبب شد عده‌ای که دارای تمکن مالی بوده و ضمناً معتقد به اداب و سنن ملی کشور خود می‌باشند مبادرت به خرید اوراق مدارس یادبود جهت ساختن مدارس نموده و از این راه کسب افتخار کنند لیکن درست هنگامی که احساسات ملی برای کسب افتخارات دو هزار و پانصد ساله خود نضج می‌گرفت و احساسات بی‌شائبه ملت بخرید اوراق مدارس یادبود تهییج می‌شد موضوع ناگهان جنبه انتفاعی و تبلیغاتی بخود گرفت و به صورت بلیط‌های بخت‌آزمائی و قرعه‌کشی درآمد به طوری که مردم از این امر ناراحت و از این همه تبلیغات خسته شده و به مجرد اینکه رادیو و تلویزیون این‌گونه تبلیغات را پخش می‌کنند فوراً آن را خاموش کرده و حاضر به گوش دادن هیچگونه تبلیغی در این زمینه نمی‌باشد خاصه طبقه تحصیلکرده و باسواد که بیشتر از دیگران به تاریخ پرافتخار گذشته کشور خود آشنایی دارند اهمیت و ارزش ساختن مدارس یادبود را می‌دانند با مشاهده تبلیغات و تعین جوائزی در این مورد نسبت به صرف این پول‌ها برای مدارس یادبود بی‌اعتماد گردیده و معتقدند که نباید برای زنده نمودن افتخارات تاریخ ۲۵۰۰ ساله کشور شاهنشاهی خود موضوع جنبه کسب منافع به صورت بخت‌آزمایی و جایزه درآید بلکه باید این موضوع از جهت معنوی به مردم تفهیم گردد مردم برای خرید اوراق یادبود بدین صورت تشویق شوند نه برای بردن جوائز.
نظریه شنبه. هزینه‌ای که در حال حاضر صرف تبلیغ و یا دادن جوائز برای مدارس یادبود در نظر گرفته شده.
مبلغ قابل توجهی خواهد بود که با آنها می‌توان تعداد زیادی مدرسه ساخت بنابر این اصلح است به جای تبلیغ و جایزه هزینه مزبور صرف ساختن مدرسه شود.
نظریه یکشنبه. در صورتی که مردم به دولت و مسئولین امر اعتماد کامل می‌داشتند برای فروش اوراق مدارس لازم به تبلیغ و تعیین جایزه نمی‌شد چون هر کس وظیفه خود می‌داند که به سنن ملی خود احترام گذارد و بعضاً کافی است با سخنرانی‌ها و یا درج مقالاتی در جراید در این زمینه احساسات مردم را بیدار کرد و نتیجه بهتری گرفت. توانا
نظریه چهارشنبه. اکثریت مردم خاصه آن طبقه و دسته‌ای که دارای وسع و تمکن مالی بوده‌اند با خریداری یک یا چند برگ اوراق مدارس یادبود خود را در کسب این افتخار بزرگ ملی شریک و سهیم دانسته هر یک به فراخور حال چندین برگ خریداری و بعضاً مخارج ساختن یک یا چند مدرسه را با خرید اوراق مزبور تأمین نموده‌اند لیکن از هنگامی که جوائزی برای خریداران تعیین و موضوع جنبه تبلیغاتی حاصل نمود کمتر دیده شده که مردم استقبال از خریداری اوراق مزبور نمایند و حتی عده‌ای در صرف این مبلغ و موجودی در راه صحیح ساختن مدارس دچار شک و تردید گردیده که جهت رفع هرگونه شبهه و توهمی در این زمینه برای مردم موضوع می‌بایست دقیقاً مورد توجه و بررسی لازم قرار گیرد.