موضوع: اظهارات دکتر احسان‌اله نراقی در کلاس درس دانشجویان دانشکده ادبیات
تاریخ سند: 20 دی 1349
موضوع: اظهارات دکتر احسان‌اله نراقی در کلاس درس دانشجویان دانشکده ادبیات
متن سند:
از: 20 ﻫ 7 تاریخ:20 /10 /1349به: 322 شماره: 49437 /20 ﻫ 7
موضوع: اظهارات دکتر احسان‌اله نراقی در کلاس درس دانشجویان دانشکده ادبیات
اخیراً در کلاس درس دانشجویان سال دوم رشته علوم اجتماعی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران درس سیر تکوینی دکتر ساروخانی1، دکتر احسان‌اله نراقی که به دعوت استاد مربوطه در کلاس درس حاضر و در مورد مسئله جوانان و رسالت یونسکو صحبت کردند پس از تشریح و گرفتاری‌ها به سئوالات دانشجویان پاسخ دادند. اولین سئوال کننده مسعود شفیق دانشجوی سال دوم علوم اجتماعی بوده و سئوال نمود نهضت‌های جوانان دنیا از مراحل فلسفی و هنری به اجتماعی رسیده است ما اکنون مشکلات اجتماعی داریم در مورد خواسته‌های ما چه اقداماتی کرده‌اید. دکتر نراقی پاسخ دادند از طرف دولت ایران تقاضائی در این مورد به یونسکو داده نشده باید نظام حاکمه را به این امر واداشت. عیب کار جوانان ما در اینجاست که سایر قشرها را با خود متفق نمی‌کنند و عامل شکست همین جاست. دانشجوی دیگری به نام مهدی علی نیا که ایده کمونیستی در او مشهود است گفت آنان با وسائل تبلیغاتی مردم را از واقعیت منحرف می‌کنند و سازمان یونسکو را باید بین الدولی خواند نه بین‌المللی و عباسعلی محمدزاده قمی2 دانشجوی سال دوم علوم اجتماعی با بیان شدیداللحنی از حقوق جوانان ویتنام شمالی ـ هندی و سایر کشورهای جهان سوم دفاع کردند.3
نظریه یکشنبه: مسعود شفیق که نماینده دانشجویان سال دوم علوم اجتماعی می‌باشد فرد بسیار ناراحتی است و در تظاهرات اخیر فعالیت‌های خاصی داشته و در مورد دو دانشجوی دیگر نیز منبع شفاهاً اظهار نموده نامبردگان علاقمند به مسائل کمونیستی هستند.
نظریه چهارشنبه: نظریه یکشنبه صحیح می‌باشد.
توضیحات سند:
1. باقر ساروخانی: در سال 1318ش در قزوین به دنیا آمد. تحصیلات ابتدایی و متوسطه را در قزوین بود. پس از دیپلم، برای ادامه تحصیل به تهران آمد و در رشته زبان و ادبیات فرانسه در دانشسرایعالی مشغول به تحصیل شد. پس از دریافت لیسانس، ضمن تدریس در دبیرستان‌ها، در رشته علوم اجتماعی ادامه تحصیل داد و در سال 1342ش، فوق لیسانس گرفت و در همان سال، با استفاده از بورسیه تحصیلی، به فرانسه رفت و ضمن تقویت پایه‌های علم جامعه‌شناسی، از دانشگاه سوربن، دکترای جامعه‌شناسی دریافت کرد و پس از بازگشت به تدریس جامعه‌شناسی ارتباطات در دانشگاه تهران مشغول شد و مدتی نیز مدیر گروه جامعه‌شناسی بود.باقر ساروخانی، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی نیز به فعالیت‌های تحقیقی و پژوهشی و تدریس ادامه داد و در سال 1380ش، به عنوان « استاد برجسته » معرفی گردید.
از آثار اوست: « روش‌های تحقیق (اصول و مبانی)، جامعه‌شناسی خانواده، دریوزگان، روش‌های تحقیق در علوم اجتماعی، فرهنگ جامعه‌شناسی و ... »
2. عباسعلی محمدزاده قمی: فرزند علی، در سال 1325ش در تهران به دنیا آمد. پس از تحصیلات مقدماتی، در رشته علوم اجتماعی به تحصیل پرداخت. در سال 1350ش که دانشجوی سال سوم بود، در جریان حمله پلیس به دانشگاه‌ها، جزو معترضین بود که در دی ماه همین سال، جزء 60 نفر دانشجوی محرک تشنجات دانشگاه معرفی شد.
در سال 1352ش، با استخدام وی در رادیو تلویزیون موافقت شد و در سال 1354 به علت ادامه تحصیل در گرایش شهرسازی و دریافت فوق لیسانس، با استخدام او در وزارت مسکن نیز موافقت گردید. در سال 1355ش، در استانداری استان ساحلی اشتغال یافت و پس از پیروزی انقلاب اسلامی نیز دفتردار بود.
3. براساس این گزارش، توسط بخش 322 گردش کاری در دو صفحه از سوابق وی تهیه گردیده و در آن، به تشویق غیرمستقم دانشجویان به اخلالگری توسط وی اشاره شده، که در ذیل آن نوشته اند: «نامبرده با اداره یکم کل سوم و معاونت دوم اداره کل همکاری‌هائی دارد. در صورت تصویب گزارش فوق که اظهار نظر رهبر عملیات مربوط می‌باشد به استحضار معاون دوم رئیس بخش برسد. قهرمانی. 1 /11 /49»